库存状态： 可选
预计完成日期： TBD
每季度更新：
第一季度： TAS 与 IRS 合作，在第一季度通过加入 IRS 纳税人体验跨职能团队、分析数据并确认低收入纳税人对校园发起的检查有较高的违约率和无回复率，从而改善了纳税人信函审计参与度、协议和违约率。此外，该团队还努力为自动漏报/信函检查和上诉之间新实施的立案检查协助 (DEA) 流程制定程序。这使得纳税人可以开始使用该流程，使他们的新文件能够比以前的流程更快地由检查人员进行审查。此外，TAS 继续在审计改进团队中任职，并继续致力于改进 886-H 表劳动收入抵免 (EITC) 工具包。
第二季度： 在第二季度，TAS 参与了审计改进小组，该小组收集了重复呼叫者的信息，以确定他们多次拨打可退还抵免额审查热线的原因，审查了 IRS.gov 网页，以确定添加有关文档上传工具的信息的最佳位置，以便纳税人更轻松地提供支持文件，审查了劳动所得税抵免 (EITC) 申请的可接受文件，以更新纳税人可以提供的支持其 EITC 的文件清单，审查了 IRS.gov 针对学校、医疗保健和儿童保育提供者的模板，以确定应进行哪些更新以使表格保持最新，并审查了 IRS.gov EITC 网页，以确定可让纳税人更轻松地找到信息的改进措施。
3 季：在第三季度，TAS 参与了一个审计改进小组，该小组完成了对考试免费电话号码的抽样审查，纳税人曾多次致电该号码询问考试情况。该小组汇编了这些电话中的信息，并正在审查这些信息，以确定是否有可以改进的地方，该小组可以建议减少必须多次致电校园考试部门才能得到问题的答案的来电者数量。此外，该小组还确定了几个网站，以添加函授考试文件上传工具 (DUT) 的链接，以帮助纳税人发送文件，而无需致电美国国税局。此外，该小组完成了对可接受文件清单的几项更新提议，纳税人在提供文件以支持其纳税申报单上报告的可退还抵免额时可以参考这些清单。此外，该小组还对与学校、医疗保健和儿童保育提供者相关的 IRS.gov 模板进行了几次更新。最后，我们确定了几个需要更新的 IRS.gov 网页，以添加更多信息，使纳税人和从业人员更容易找到他们需要的信息，例如信用资格、可接受的文件以及如何找到信誉良好的税务准备人员。